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园林专业人才培养方案 |
一、专业代码、名称
专业代码：090401。
专业名称：园林（Landscape）。
二、专业培养目标
本专业培养从事园林绿化方向的专门人才，使之掌握园林与园艺科学的基础理论和基本技能，具有一定的园林规划设计思想，并掌握一定的科学研究方法。能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及经营管理的高级应用型技术人才。
三、专业培养要求
本专业学生应认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，遵纪守法，热爱劳动，热爱集体，艰苦奋斗，具有全心全意为人民服务的良好品德和健康体魄，具有良好的职业道德和献身精神。
本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现手法、规划设计、园林植物栽培繁育等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：
（一）理论知识
1、具有扎实的文、哲、数、理、化等基本理论知识，具有较好的外语水平，能够借助词典从事专业翻译。
2、掌握计算机系统基础知识和基本原理，并能熟练地操作和使用计算机，达到规定的等级要求。
3、掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识，具有较宽广的专业知识；
4、具有一定的绘画技法、风景园林表现技法，能应用艺术理论、设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的基本能力；
5、了解国内外园林学科理论前沿、应用前景及发展动态；
6、具有获取新知识的能力，能结合区域特色，综合所学知识进行规划设计；
7、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规；
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究、科技开发和实际工作能力。
8、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有信息获取、处理和发布的能力。
（二）专业技能
1、熟悉园林设计的基本程序，掌握园林设计的基本技法，能独立编写出具有一定水平的规划设计说明书。
2、基本了解国内外园林发展的新动态，并能结合当地情况，设计出能反映本地区特色的园林艺术作品。
3、熟练掌握各类园林绿地的管理、养护知识，具有运用现代先进手段、理论经营、管理、养护各类园林绿地的能力；
4、掌握常见观赏植物的生态学习性及其配置原则，能根据立地条件合理选择、种植，并搭配出具有一定特色和寓意的园林植物组合。
5、掌握各种景观设计的技术要点，并能巧加利用与创新。
6、具有一定的绘画表现技法，并能够绘制园林规划设计图及进行必要的渲染。
7、掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术。
8、熟悉当地主要园林病虫害的发生发展规律，掌握主要农药的种类、性能、配制及使用技术，具备园林植物病虫害防治的基本能力。
9、基本掌握园林植物种子生产、苗木培育、苗圃管理等技术。
四、专业就业方向（领域）
毕业生可在城建、园林、环卫部门、各大厂矿企业、植物园、园林苗圃、园林工程公司等企事业单位，从事观赏植物栽培、各类园林绿地规划设计、园林工程施工、绿地养护管理、苗木花卉生产与经销等方面的工作，也可到有关的高等院校以及科研单位从事教学和科研工作。
五、主干学科
林学。
六、主要课程
园林花卉学、风景园林设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、园林艺术原理、园林树木栽培养护、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林生态学、园林植物种植设计、园林树木学、植物学、园林植物遗传育种学等。
七、主要实践性教学环节
包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（设计）、科研训练等，共计32周。
1、植物学实习1周，学习和采集植物标本，识别、分类、制作各种植物标本。
2、美术实习1周，通过写生，使学生掌握整幅画面的处理技巧及几何形体的组合方法、景观表现技法等。
3、园林工程制图实习1周，掌握正投影分面图、剖面图、断面图，掌握制图标准及规范，学会绘制有关专业墨线图。
4、风景园林设计初步实习1周，在写生的过程中，使学生进行线条、仿宋字、钢笔表现技法、色彩渲染等多项练习。
5、园林树木学0.5周，掌握常见园林树木的形态特征、生态习性、观赏特性
6、园林花卉学实习0.5周，掌握园林中常见花卉种类及其应用形式。
7、园林工程测量实习１周，掌握测量仪器、设备的使用方法及测绘技术。
8、园林植物种植设计1周，学会城市园林树种的选择、规划、配植应用等既具有科学性又具艺术性的一系列知识。
9、园林苗圃学实习1周，掌握各种观赏树种的种苗培育技术，为社会提供优质的苗木。
10、园林植物遗传育种学实习１周，要求学生掌握园林植物的花器和生物学特性，进行园林植物的育种和实验的基本技能训练。
11、园林树木栽培养护实习1周，了解树木生长发育的规律；掌握栽植技术、整形修剪技术及土壤改良与管理、施肥、灌水的原则。
12、园林工程实习1周，掌握园林用地的竖向设计和土方工程、园林给排水工程、水景工程、园路工程、假山工程的设计原理和施工技艺。
13、园林建筑设计1周，掌握场地分析及选址，坡地建筑的平面和剖面设计，庭院式建筑的布局方式和组景规律。
14、园林植物病理学、园林植物昆虫学实习1.5周，掌握病虫害标本的采集与制作，病原物的鉴定和昆虫形态的识别与分类。
15、园林设计实习1周，掌握园林设计程序，掌握规则式及自然式园林的总体设计、竖向设计及植物设计。
16、园林机械应用实习0.5周，掌握常用园林机械的使用方法及技术要求，了解其使用原理。
17、毕业实习及毕业论文：17周，通过参观实习及毕业论文设计，检验学生综合运用所学理论知识和技术的能力，并在指导教师的指导下，参加各种科学研究，撰写毕业论文，参加并通过论文答辩。
八、主要专业实验
按照课程特点，分别采取分散和集中的形式进行，目的在于验证理论，掌握技能，培养学生严谨的科学态度、发现问题解决问题的能力。并掌握采取现代化手段分析的设备和技术。主要有植物学、园林树木学、园林花卉学、园林建筑设计、园林工程、园林设计、园林辅助设计、园林树木栽培养护、园林植物病理学、园林植物昆虫学等。
九、修业年限
四年。
十、授予学位
农学学士。
十一、毕业条件
学生修完所有课程（包括实验课、实践教学）都应进行考核，着重考核学生对所学的理论基础、基本知识、基本技能的掌握程度及分析问题、解决问题的能力。成绩考核可采用笔试、口试、操作等方式。理论、实验、实习都应单独考核。课程考核成绩采用百分制记载。
学生通过在校学习，完成教学计划规定的各项课程和教学大纲的各项要求，在规定的时间内修完规定的学分，德、智、体、美、劳审核合格准予毕业。具体如下：
1、汉族本科课内总学时2500学时，125学分；
2、实践教学环节32周，32学分；
3、任选课学分不低于14学分；
4、科技创新4个学分；
5、劳动3周，3学分；
7、军训2周，2学分；
8、大学生社会实践4周，2学分（利用寒暑假结合专业特点进行）。
共计182学分以上方能毕业。并根据学士学位实施细则，符合学位授予条件者可授予农学学士学位。
十二、相近专业及专业代码
园艺（090102）。
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