师德专题学习教育活动方案

根据兵团教育局《关于集中开展师德专题学习教育的通知》（兵教发电〔2019〕27号）文件精神，为深入贯彻落实全国教育大会精神，深化学校师德师风建设，扎实推进“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”，学校决定开展师德专题学习教育活动，现将活动方案通知如下：

一、充分认识师德专题学习教育的必要性和重要性

教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。长期以来，学校广大教师教书育人、为人师表、敬业奉献，为学校改革发展作出了重要贡献。但是仍然存在个别教师违反师德的现象，严重损害了教师队伍整体形象，学校必须采取措施，建立长效机制，切实解决好师德师风突出问题。当前要着重抓好学习教育，引导教师明底线、知敬畏，增强争做“四有”好老师的思想自觉和行动自觉。学校各单位、各部门要切实提高政治站位，从筑牢新时代教师的理想信念和思想根基的高度，从贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的高度，充分认识集中开展师德专题学习教育的重要性和必要性，将专题学习教育抓细抓实抓出实效。

二、活动安排

1.师德专题学习教育的时间

2019年3月11日-2019年3月17日

2.师德专题学习教育的内容

各单位、各部门要组织教职工集中开展师德专题学习教育活动，重点抓好以下学习教育：第一，习近平总书记关于教育工作和教师工作系列重要论述。第二，教育部近年下发的关于师德师风建设的系列文件，包括《新时代高校教师职业行为十项准则》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等。第三，教育战线教书育人楷模、全国模范教师和优秀教师的先进事迹。第四，兵团出台的有关师德师风建设的文件。要坚持学原文、读原著，逐句逐篇学；要坚持结合实际学，将学习与自查结合起来，将自己摆进去，将教育教学摆进去，认真查摆自己在师德方面存在的问题，形成问题清单；要坚持将学习与整改结合起来，推动问题的解决，最终形成问题整改情况清单。

责任单位：各单位、各部门

3.师德专题学习教育的要求

各单位、各部门要切实加强组织领导，周密部署，精心组织，要履行专题学习教育主体责任，主要负责人要亲自抓、带头学；要制定专题学习教育方案或计划，印发学习资料，保证集中学习时间；开展师德承诺践诺活动，每一位教职工须签订承诺书，发挥自我约束作用；学习教育活动要做到所有教师全员参加，做到有关规定和要求人人知晓；要采取多种学习教育方式，既有通篇的集中传达学习，也要有专题调研，还要开展实践反思、典型案例评析、情景教学等丰富学习教育形式。

责任单位：各单位、各部门

4.推进师德学习教育常态化

师德师风建设是学校一项长期性、综合性、系统性任务，各单位、各部门要高度重视，切实把师德师风建设列入教师队伍建设管理的首位，既要有严格制度规定，也要有日常学习教育实施计划，常抓不懈。要创新师德教育，将师德教育纳入教师教育课程体系，用优秀教师的感人事迹诠释师德内涵，贯穿教师职业生涯全过程。要把握正确舆论导向，将师德教育作为学校宣传思想工作的重要组成部分，推动学习教育活动不断往心里走、往实里走、往深里走。要注重师德激励，将师德表现作为奖惩的首要条件，引导教师提升精神境界，促进形成重德养德良好风气。要发挥制度规范约束作用，明确教师不可触犯的师德禁行行为，制定师德考核办法。

责任单位：党委教师工作部、工会

配合单位：各单位、各部门

5.加强师德专题教育学习的舆论宣传

要充分利用学校网站、校园广播、微信公众号、宣传橱窗、校报等现有的宣传平台，深入宣传师德专题学习教育的意义和要求，宣传组织专题学习教育典型事例；及时报道宣传学习教育活动，积极营造学习教育活动的良好氛围。

责任单位：党委宣传部

配合单位：各单位、各部门

6.加强师德专题学习教育活动督导检查

加强对师德师风建设全过程检查督导，采取明查暗访、实地督查等方式，对各单位、各部门专题学习教育开展情况进行督导检查，对重视不够、组织不得力、走形式、无实效的单位进行通报批评，并约谈相关负责人。

责任单位：纪委、党委教师工作部、工会

配合单位：各单位、各部门

三、相关要求

各责任单位按照具体工作安排，制定相关工作方案，确保活动顺利开展；各协助单位按照工作计划做好相关工作；各单位、各部门要将学习教育活动情况总结电子版、纸质版1份于2019年3月17日前报送校工会办公室（行政楼208室）。

联系人：原小梅

联系电话：0997-4680150

邮箱：5808213@qq.com